Les élèves de GS/CP et de CE1/CE2 se sont rendus au centre de la préhistoire à Darney pour participer à des ateliers de travail de la terre, de peinture sur pierre, de tissage, de découverte de la faune préhistorique.
Juil 14
Les élèves de GS/CP et de CE1/CE2 se sont rendus au centre de la préhistoire à Darney pour participer à des ateliers de travail de la terre, de peinture sur pierre, de tissage, de découverte de la faune préhistorique.
Juil 14
Avec un groupe d’élèves de 5ème du collège, les CE2 ont découvert le cécifoot et le basket fauteuil.
Juil 14
Les classes de maternelle, de CE1/CE2 et de CE2/CM1 ont exposé leurs productions plastiques , aux côtés d’autres écoles du territoire éducatif rural.
Sculptures, croquis, dessins, travail sur les images et sur les photos, techniques de reproduction diverses, découpages et collages, constructions, assemblages de matières et de matériaux ont permis de mettre en avant le mouvement, thème retenu comme fil rouge de l’exposition.
Juil 14
Les élèves des classes de maternelle du territoire éducatif rural se sont affrontés lors d’une rencontre sportive à Fontaine. Les équipes qui ont affiché les meilleurs scores dans une des épreuves ont reçu un diplôme.
Juil 14
Les élèves des classes de grande section au CE1/CE2 se sont rencontrés au gymnase de Fontaine et ont participé à des épreuves sportives. Les équipes gagnantes ont été récompensées par un diplôme.
Juil 14
Les élèves du CE2 au CM2 des écoles du territoire éducatif rural ainsi que les 6èmes du collège se sont rencontrés au stade de Saint-Loup pour participer à plusieurs défis sportifs. Les équipes ont reçu des diplômes en fonction du nombre de points attribués lors des différentes épreuves..
Juil 14
Mathieu, intervenant en basket, est venu durant 3 séances faire travailler les passes, le dribble et le tir auprès de chacune des classes de l’école. Les élèves reprenaient avec leurs enseignants les différents ateliers pour améliorer leurs compétences.
Juil 14
Valentin, intervenant à la maison de la nature des Vosges saônoises, a fait découvrir l’univers des chauve-souris aux élèves de CM1/CM2 et de CE2/CM1: prise d’indices, observations, jeu ont permis aux élèves de connaître l’univers souvent mystérieux de ce mammifère nocturne .
Juil 13
Cliquez ci-dessous pour avoir accès au procès verbal du dernier conseil d’école
Avr 11
Le débat sur le harcèlement proposé par les Francas et l’école le mercredi 10 avril a permis de définir les notions de « harcelé » et de « harceleur ». Les échanges ont permis d’éclairer et d’apprendre davantage sur le sujet .
Les élèves des différentes classes travaillent sur le harcèlement depuis le début de l’année mais aussi et surtout sur les compétences psycho-sociales , qui sont la base d’une meilleure connaissance de soi, des autres et des relations aux autres.
Plusieurs affiches représentant un travail de réflexion collaboratif et coopératif ont été exposées à l’occasion du débat . La vidéo primée et réalisée par les enfants fréquentant les Francas, à l’occasion de la journée des droits de l’enfant, a été également projetée.